Pedagogía del amor y la felicidad / Alexander Ortiz Ocaña
Por: Ortiz Ocaña, Alexander [Autor].
Colaborador(es): Ortiz Ocaña, Alexander.
Tipo de material: LibroEditor: Bogotá Ediciones de la U 2013Edición: 1a. ed.Descripción: 178 p.ISBN: 9789587621372.Tema(s): EDUCACIÓN; PSICOLOGÍA EDUCATIVA; VALORES (FILOSOFÍA)Clasificación CDD: 370.15 Resumen: LA AFECTIVIDAD GÉNESIS DEL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. Afectos; Emociones; Sentimientos; Diferencias y semejanzas entre las emociones y los sentimientos; ¿Que es la inteligencia emocional? LA EDUCACIÓN BASADA EN LA TERNURA, EN EL CARIÑO Y EN LAS EMOCIONES. La ternura y el cariño en la educación; Educación en las emociones en el aprendizaje humano. EL AMOR EN LA ESCUELA Y EN EL HOGAR LA EDUCACIÓN DEL CORAZÓN MEDIANTE LA EFECTIVIDAD. ¿Qué es amor?; ¿Qué es la felicidad?; Pilares básicos para el desarrollo de la escuela y el hogar; La educación del corazón de los estudiantes y los hijos mediante la efectividad; Bases metodológicas para hacer felices a los estudiantes y a los hijos. LIDERAZGO Y ARMONÍA ESCOLAR Y FAMILIAR EL ARTE DE SER UNA COMUNIDAD EDUCATIVA FELIZ. Liderazgo; El liderazgo como cualidad personal; El liderazgo como función dentro de la organización; Liderazgo y educación; Requerimientos metodológicos para ejercer el liderazgo formativo transformacional; Cualidades, requisitos, conocimientos habilidades y valores del líder formativo transformacional. EDUCAR EN VALORES. APRENDER A SENTIR Y A CONVIVIR EN UNA CULTURA CIUDADANA. Formación de valores en la escuela y el hogar; Caracterización de los valores en la escuela y el hogar; Vías para el fortalecimiento de los valores; Exigencias didácticas para la formación de valores; Exigencias prácticas para la formación de valores false"" Priority=""43"" NameTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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LA AFECTIVIDAD GÉNESIS DEL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. Afectos; Emociones; Sentimientos; Diferencias y semejanzas entre las emociones y los sentimientos; ¿Que es la inteligencia emocional? LA EDUCACIÓN BASADA EN LA TERNURA, EN EL CARIÑO Y EN LAS EMOCIONES. La ternura y el cariño en la educación; Educación en las emociones en el aprendizaje humano. EL AMOR EN LA ESCUELA Y EN EL HOGAR LA EDUCACIÓN DEL CORAZÓN MEDIANTE LA EFECTIVIDAD. ¿Qué es amor?; ¿Qué es la felicidad?; Pilares básicos para el desarrollo de la escuela y el hogar; La educación del corazón de los estudiantes y los hijos mediante la efectividad; Bases metodológicas para hacer felices a los estudiantes y a los hijos. LIDERAZGO Y ARMONÍA ESCOLAR Y FAMILIAR EL ARTE DE SER UNA COMUNIDAD EDUCATIVA FELIZ. Liderazgo; El liderazgo como cualidad personal; El liderazgo como función dentro de la organización; Liderazgo y educación; Requerimientos metodológicos para ejercer el liderazgo formativo transformacional; Cualidades, requisitos, conocimientos habilidades y valores del líder formativo transformacional. EDUCAR EN VALORES. APRENDER A SENTIR Y A CONVIVIR EN UNA CULTURA CIUDADANA. Formación de valores en la escuela y el hogar; Caracterización de los valores en la escuela y el hogar; Vías para el fortalecimiento de los valores; Exigencias didácticas para la formación de valores; Exigencias prácticas para la formación de valores false"" Priority=""43"" Name
Ortiz Ocaña, Alexander 2013 2013
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